Con decreto del Ministero della Salute del 14 settembre 2022, sono state adottate le linee guida per la redazione della certificazione di disabilità in età evolutiva ai fini dell'inclusione scolastica e del profilo di funzionamento. Dal 1° gennaio 2024 le nuove domande saranno valutate dalle commissioni mediche ASST (di cui all’art. 4 comma 1‐bis della Legge 104/92) e non più dal collegio per l’individuazione dell’alunno con handicap.